Αναγνωρίζω και κατανοώ τα διάφορα σύμβολο που χρησιμοποιούνται για την ένδειξη κινδύνου σε διάφορα χημικά υλικά (π.χ. τοξικά, εύφλεκτα κ.λπ.) και παίρνω όλες τις απαραίτητες προφυλάξεις στη χρήση και στην αποθήκευσή τους για να προστατεύσω τον εαυτό μου και τους άλλους.
Αναγνωρίζω και κατανοώ τον κίνδυνο στον χώρο της εργασίας, όπως για παράδειγμα τις γλιστερές επιφάνειες, τα φθαρμένα σύρματα και τον κίνδυνο ηλεκτροπληξίας κ.λπ.
Γνωρίζω να χρησιμοποιώ προστατευτικό εξοπλισμό όταν εργάζομαι, όπως γάντια, προστατευτικά γυαλιά, κράνος.
Γνωρίζω που βρίσκονται οι διακόπτες και π ασφάλεια του ηλεκτρικού ρεύματος και πως να απενεργοποιήσω την παροχή ηλεκτρισμού σε περίπτωση ανάγκης.
Γνωρίζω τους περιορισμούς που υπάρχουν για την ερασιτεχνική απασχόληση στις επιδιορθώσεις και τις περιπτώσεις όπου υπάρχει η ανάγκη οι επιδιοθρώσεις να γίνονται από ειδικούς.
Κάνω τις ακόλουθες εργασίες:
Ξεβουλώνω νεροχύτη που έχει φράξει (μπλοκάρει)
Επιδιορθώνω μια βρύση στην οποία υπάρχει διαρροή νερού (στάζει)
Ρυθμίζω το φλοτέρ στο ντεπόζιτο νερού ή στο καζανάκι της τουαλέτας.
Συνδέω μια ηλεκτρική πρίζα
Αλλάζω μια καμένη λάμπα.
Συμμετέχω σε μια μεγάλη εργασία επιδιόρθωσης (π.χ. μπογιατίζω το δωμάτιο μου ή την εστία της Ομάδας Προσκόπων κ.λπ.)
Πτυχίο Πληροφορικής
Γνωρίζω τα μέρη ενός τυπικού συστήματος ηλεκτρονικού υπολογιστή
Χρησιμοποιώ ηλεκτρονικό υπολογιστή για να ετοιμάσω δύο από τα εξής:
Εφημερίδα της Ενωμοτίας μου
Πίνακα προόδου της Ομάδας μου
Πίνακα εσόδων και εξόδων της ενωμοτίας μου
Χάρτη της περιοχής που κατοικώ με τα κύρια σημεία.
Με την βοήθεια του ηλεκτρονικού υπολογιστή ετοιμάζω μια αφίσα σχετική με εκδήλωση της ενωμοτίας ή της Ομάδας μου.
Μέσω του διαδικτύου, γνωρίζω ένα Πρόσκοπο από άλλη πόλη ή χώρα και κρατώ συχνή επαφή μαζί του για περίοδο τουλάχιστον τεσσάρων μηνών.
Χρησιμοποιώ το διαδίκτυο για να ενημερώνομαι για προσκοπικές δραστηριότητες από την ιστοσελίδα του Σώματος Προσκόπων Κύπρου, του Γραφείου της Ευρωπαϊκής Προσκοπικής Περιφέρειας και του Παγκόσμιου Προσκοπικού Γραφείου.
Αντιλαμβάνομαι την σοβαρότητα χρήσεων πειρατικών προγραμμάτων και τις απαγορευτικές διατάξεις της σχετικής νομοθεσίας καθώς επίσης και τους κινδύνους που υπάρχουν από την μετάδοση στο διαδίκτυο.
Χρησιμοποιώ το διαδίκτυο και επισκέπτομαι την ιστοσελίδα τουλάχιστον τεσσάρων άλλων Προσκοπικών Ομάδων, δύο από τις οποίες ευρίσκονται σε ξένη χώρα.
Πτυχίο Ραδιοερασιτέχνη
Γνωρίζω το διεθνές φωνητικό αλφάβητο, το αλφάβητο ΜΟΡΣ, τον κώδικα 0 (βασικές γνώσεις), τους χαιρετισμούς και τις συντομογραφίες.
Χρησιμοποιώ το πρωτόκολλο Επικοινωνίας, τον κώδικα συμπεριφοράς ραδιοερασιτεχνών και το πρόθεμα (prefix) των κρατών.
Γνωρίζω τα Βασικά μέρη ενός απλού πομποδέκτη, τι είναι οι ζωντο συχνοτήτων (band plans) και πως συμπληρώνω ένα «βιβλίο επαφής».
Γνωρίζω πως να εγκαταστήσω και να θέσω σε λειτουργία ένα σταθμό ασυρμάτου και τις βασικές αρχές ασφάλειας που πρέπει να πάρω σαν χειριστής σταθμού ασυρμάτων.
Αναγνωρίζω πέντε τύπους κεραιών και μπορώ να υπολογίσω το μήκος μιας κατακόρυφης ή δίπολης κεραίας και πως να την κατασκευάσω.
Πτυχίο Ηλεκτρονικού
Να δείξει ότι καταλαβαίνει και εκτελεί τα πιο κάτω:
Να αναγνωρίζει τα πιο συνηθισμένα ηλεκτρονικά εξαρτήματα τα οποία θα του δείξει ο εξεταστής. Να εξηγήσει με απλά λόγια την αρχή λειτουργίας ηλεκτρονικών κυκλωμάτων που θα του δείξει ο εξεταστής.
Να καταλαβαίνει και να αναγνωρίζει την τιμή με βάση τον κώδικα χρωμάτων στις αντιστάσεις και τους πυκνωτές. Να καταλαβαίνει τη σημασία της τιμής ενός ηλεκτρονικού εξαρτήματος.
Να γνωρίζει τα σύμβολα που χρησιμοποιούνται στα ηλεκτρονικά κυκλώματα. Να δείξει πως ξεχωρίσει την πολικότητα σε μία δίοδο και τους αριθμούς των επαφών σε ένα ολοκληρωμένο κύκλωμα.
Να δείξει τους κανόνες ασφαλείας που ακολουθούμε όταν χρησιμοποιούμε ευαίσθητα σε στατικό ηλεκτρισμό εξαρτήματα και πως κολλούμε αυτά σε πλακέτα ηλεκτρονικού κυκλώματος χρησιμοποιώντας κολλητήρι.
Να μετρήσει με τη βοήθεια πολυμέτρου και να συζητήσει με τον εξεταστή τη σχέση μεταξύ τους τα ποιο κάτω:
Τάση
Ένταση ρεύματος
Αντίσταση
Να εξηγήσει στον εξεταστή τις βασικές διαφορές στη λειτουργία μεταξύ των ψηφιακών και αναλογικών κυκλωμάτων.
Να δείξει ότι καταλαβαίνει τα ηλεκτρονικά κυκλώματα εκτελώντας τα πιο κάτω:
Να κατασκευάσει τρία απλά ηλεκτρονικά κυκλώματα που βρήκε από βιβλία ή περιοδικά ηλεκτρονικών ή σχεδίασε ο εξεταζόμενος. Τουλάχιστο ένα από τα τρία κυκλώματα να είναι κολλημένο σε πλακέτα.
Να εξηγήσει στον εξεταστή τις βασικές αρχές του κάθε κυκλώματος και τις τυπικές μετρήσεις τάσης και έντασης ρεύματος που μέτρησε.
Πτυχίο Μηχανικού
Ο πρόσκοπος πρέπει να εκπληρώσει τις απαιτήσεις σε μία από τις πιο κάτω επιλογές:
ΕΠΙΛΟΓΗ Α
Να γνωρίζει την αρχή λειτουργίας του κινητήρα εσωτερικής καύσης και να καταλαβαίνει την λειτουργία του συμπλέκτη, του κιβωτίου ταχυτήτων και του άξονα διαφορικού σε ένα αυτοκίνητο.
Να γνωρίζει την αναπλήρωση του σαπουνιού για τους υαλοκαθαριστήρες.
Να γνωρίζει πώς να αποσυνδέσει και να αντικαταστήσει την μπαταρία ενός αυτοκινήτου με μία καινούρια
Να γνωρίζει πώς να ελέγξει και να αναπληρώνει τη στάθμη του λαδιού καθώς και αλλαγή αυτού.
Να γνωρίζει πώς να ελέγξει τη στάθμη του νερού στο ψυγείο του αυτοκινήτου και να γνωρίζει επίσης την σημασία του αντιπηκτικού σε αυτό.
Να δείξει στον εξεταστή πως ελέγχει την πίεση των ελαστικών και πώς να τα φουσκώνει.
Να αντικαταστήσει ένα τρύπιο ή ξεφούσκωτο ελαστικό.
Να εξηγήσει πως ένα ελαστικό πληροί τις προδιαγραφές ασφάλειας.
Να επισκεφθεί συνεργείο στην περιοχή που μένει.
ΕΠΙΛΟΓΗ Β
Να δείξει πως υπακούει τα παραγγέλματα του τιμονιέρη σε μια εξωλέμβια βάρκα
Να εκτελέσει ένα από τα πιο κάτω:
Να εξηγήσει την αρχή λειτουργίας διαφόρων τύπων μηχανών βάρκας, διαφορετικές από τη δίχρονη μηχανή και να γνωρίζει την φροντίδα και συντήρηση που χρειάζεται μια μικρή μηχανή βάρκας εσωτερικής καύσης επίσης διαφορετική από δίχρονη.
Να γνωρίζει τη συντήρηση μιας μικρής τετράχρονης μηχανής βάρκας καθώς επίσης και της μικρής πετρελαιοκίνητης μηχανής βάρκας.
Με ελάχιστη βοήθεια, να αποσυναρμολογήσει, συντηρήσει και συναρμολογήσει μια μικρή μηχανή βάρκας και να δείξει τη σωστή εφαρμογή της στην πρύμνη. Να εξηγήσει πως εντοπίζει μικροπροβλήματα της μηχανής της βάρκας κατά την ώρα της εκκίνησης και όταν είναι σε λειτουργία εν πλω.
Να εκτελέσει ένα από τα πιο κάτω:
Ως οδηγός ή ως μηχανικός μέλος του πληρώματος της βάρκας :
Να βοηθήσει στην προετοιμασία της βάρκας για ταξίδι ελέγχοντας την μηχανή της βάρκας για τυχόν μικροπροβλήματα, την στάθμη των υγρών και τα πυροσβεστικά μέσα.
Να εκτελεί παραγγέλματα , να χειρίζεται τη μηχανή μιας βάρκας κατά τη διάβαση από την προκυμαία.
Όταν είναι εν πλω να δείξει πως αντιμετωπίζει μικροπροβλήματα λειτουργίας στη συμπίεση, ανάφλεξη, τα ηλεκτρικά της μηχανής, καθώς επίσης και τα φίλτρα
Να χειρίζεται τη βάρκα κατά μήκος της προκυμαίας και να την σταματά.
Να αγκυροβολεί την βάρκα
Να γνωρίζει πώς να τοποθετεί τους επιβάτες σε ώρα έκτακτης ανάγκης και κάτω από παραγγέλματα να χειρίζεται την μηχανή και να κάνει ελιγμούς κατά μήκος μιας βυθισμένης ή εγκαταλειμμένης βάρκας.
Αυτή η δοκιμασία απαιτεί τη χρήση όλων των ταχυτήτων σε μια μηχανή βάρκας η οποία πλέει κατά μήκος της παλίρροιας. σε περιορισμένο χώρο και πρέπει να επιστρέψει η βάρκα στην προκυμαία.
Να γνωρίζει πως εγκαταλείπει τη βάρκα και πώς να αφαιρεί το νερό σε ώρα έκτακτης ανάγκης.
Να ενεργήσει ως μηχανικός κατά τη διάρκεια μιας σύντομης κρουαζιέρας ή επίδειξης.
Να είναι υπεύθυνος για την σωστή λειτουργία της μηχανής ενός πλοιαρίου κατά τη διάρκεια της κρουαζιέρας.
Να ελέγξει λεπτομερώς και να συντηρήσει τη μηχανή ενός πλοιαρίου και να την προετοιμάσει για κρουαζιέρα, συμπεριλαμβάνοντας την προμήθεια καυσίμων και ρεζέρβας, τα εργαλεία που χρειάζονται για επιδιόρθωση / συντήρηση της μηχανής και τα απαιτούμενα χρειώδη πυρόσβεσης.
Να συνοδεύσει μια επίδειξη είτε σαν υπεύθυνος ή βοηθός μηχανικός και να είναι υπεύθυνος για την σωστή λειτουργία και συντήρηση της μηχανής κατά τη διάρκεια αυτής.
Να επισκεφθεί την Μαρίνα της περιοχής του.
ΕΠΙΛΟΓΗ Γ
Να καταλαβαίνει τις βασικές αρχές λειτουργίας και να δείξει τα βασικά μέρη / σημεία σε ένα από τους πιο κάτω τύπους κινητήρα αεροπλάνου
Κινητήρας με κυλίνδρους (πιστόνια)
Κινητήρας με αεροστρόβιλο
Να καταλαβαίνει τις βασικές αρχές μιας πτήσης ενός αεροσκάφους με ακίνητα φτερά.
Να γνωρίζει και να εκτελεί σήματα εδάφους αεροσκαφών κατά την ημέρα και κατά την νύκτα.
Να δείξει τέσσερα από τα πιο κάτω:
Να αναπληρώσει τα καύσιμα και τα λιπαντικά ενός μικρού αεροσκάφους
Να εξαρτήσει και να απεξαρτήσει ένα ανεμόπτερο
Να προσδέσει ένα μικρό αεροσκάφος
Να αντικαταστήσει τα βύσματα ενός κινητήρα μικρού αεροσκάφους
Να ελέγξει την μύτη, την άτρακτο, την ουρά και τα ελαστικά ενός μικρού αεροσκάφους να είναι σε καλή κατάσταση.
Να επιδιορθώσει μια μικρή ρωγμή στην επιφάνεια ενός μικρού αεροσκάφους ή ανεμόπτερου
Να γνωρίζει τον προέλεγχο πριν τη χρήση ενός αλεξίπτωτου Άθως επίσης πώς να το φορά και να το βγάζει.
Να ελέγξει τα συστήματα ελέγχου ενός μικρού αεροσκάφους ή ανεμόπτερου για σωστή αίσθηση της κίνησης.
Να επισκεφθεί την αερολέσχη της περιοχής του.
ΕΠΙΛΟΓΗ Δ
Να γνωρίζει την αρχή λειτουργίας του δίχρονου ή τετράχρονου κινητήρα εσωτερικής καύσης και να καταλαβαίνει την λειτουργία του συμπλέκτη, του κιβωτίου ταχυτήτων του καρμπυρατέρ και της μετάδοσης της κίνησης σε μια μοτοσικλέτα.
Να αφαιρέσει να καθαρίσει να ελέγξει και επανατοποθετήσει ένα μπουζί
Να ελέγξει την στάθμη και αναπληρώσει το νερό της μπαταρίας σε μια μοτοσικλέτα και να καταλαβαίνει την αρχή λειτουργίας του ηλεκτρικού κυκλώματος μιας μοτοσικλέτας καθώς επίσης και τη γείωση. Να γνωρίζει πως ελέγχονται και αντικαθίστανται οι ασφάλειες.
Να ελέγξει και να αναπληρώσει αν χρειάζεται τη στάθμη του λαδιού σε μια μοτοσικλέτα.
Να εξηγήσει πως ρυθμίζεται και τεντώνεται η αλυσίδα κίνησης.
Να περιγράψει την διαδικασία αφαίρεσης και αντικατάστασης των τροχών σε μια μοτοσικλέτα.
Να ελέγξει την πίεση και την καταλληλότητα των ελαστικών σε μία μοτοσικλέτα.
Να επισκεφθεί συνεργείο στην περιοχή που μένει.
Πτυχίο Πληροφορικής
Να επιτύχει σε όλες τις απαιτήσεις σε κάθε στάδιο.
1ο ΣΤΑΔΙΟ
Να γνωρίζει πως αρχίζει και τερματίζει την λειτουργία ενός ηλεκτρονικού υπολογιστή σωστά.
Να εξηγήσει τι είναι τα πιο κάτω:
Οθόνη
Ποντίκι
Εκτυπωτής
Μονάδα CDROM, DVDROM, CDR/RW, DVDR/RW
Εικονίδιο
Να χρησιμοποιήσει το πρόγραμμα της επιλογής του για να σχεδιάσει ένα φυλλάδιο που να περιγράφει απλά τον Προσκοπισμό με κείμενο και εικόνες ή φωτογραφίες.
Να χρησιμοποιήσει ένα πρόγραμμα ζωγραφικής για να κατασκευάσει μια απλή εικόνα.
Να δείξει τη χρήση ενός προγράμματος της επιλογής του χρησιμοποιώντας τη μονάδα CDROM.
2ο ΣΤΑΔΙΟ
Να ετοιμάσει ένα κατάλογο κανονισμών ασφαλούς λειτουργίας του Διαδικτύου
Να γνωρίζει τι σημαίνουν τα πιο κάτω:
Απόδιαμορφωτής (MODEM)
Μηχανή αναζήτησης
Εικόνα τύπου clipart
Μενού
Πρόγραμμα περιδιάβασης στο Διαδίκτυο
Ψηφιακή Φωτογραφική μηχανή
Σαρωτής
Να Γνωρίζει να φυλάει αρχεία σε δισκέτα και τη σημασία αυτού
Να εκτελεί τέσσερα από τα πιο κάτω:
Ασφαλή περιδιάβαση στο Διαδίκτυο αναζήτηση δεδομένων αποτελεσματικά και γρήγορα.
Να γνωρίζει τη σωστή χρήση Ψηφιακής Φωτογραφικής μηχανής και χρήση του κατάλληλου προγράμματος για βελτίωση ή αλλοίωση των αρχικών φωτογραφιών
Να χρησιμοποιήσει το πρόγραμμα της επιλογής του για παραγωγή φυλλαδίων, αφισών , προσκλήσεων, ευχετήρίων καρτών κλπ.
Να χρησιμοποιήσει ένα πρόγραμμα εξομοίωσης και να εξηγήσει στον εξεταστή τι έμαθε από αυτό.
Να εκδώσει για την Ενωμοτία του Εφημερίδα για περίοδο τριών μηνών.
Να κατασκευάσει μια γραφική παράσταση σχετική με την ενωμοτία του (στατιστική παρουσιών) χρησιμοποιώντας το κατάλληλο πρόγραμμα.
3ο ΣΤΑΔΙΟ
Να γνωρίζει την ιστορία του Διαδικτύου τη λειτουργία του και πως κατά την γνώμη του εξεταζόμενου θα χρησιμοποιείται στο μέλλον.
Να περιγράψει τα πλεονεκτήματα της χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών σε συγκρίνοντας τα με την παραδοσιακή μέθοδο για δύο από τα πιο κάτω:
Συγγραφή επιστολών
Γραφικά Σχεδιασμό
Λογιστικά
Αρχείο Βιβλιοθήκης
Στοιχειοθέτηση εφημερίδας
Αποστολή Μηνυμάτων
Ειδήσεις και Καιρός
Πληροφορίες
Διακοπές και Ταξίδια
Με τη χρήση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου να δείξει ότι γνωρίζει:
Να στείλει ένα μήνυμα
Να απαντήσει σε ένα αποστολέα
Να απαντήσει σε πολλούς αποστολείς
Να ανοίξει ένα επισυναπτόμενο αρχείο
Να εξηγήσει τι είναι ένας ιός ηλεκτρονικού υπολογιστή, τι επιπτώσεις μπορεί να έχει και πως μπορεί να προστατευθεί ένας ηλεκτρονικός υπολογιστής από τους ιούς
Να εκτελέσει τρία από τα πιο κάτω:
Να κάμει μια απλή παρουσίαση χρησιμοποιώντας το κατάλληλο πρόγραμμα (πχ PowerPoint)
Να κατασκευάσει μια απλή βάση δεδομένων για τα υλικά μιας κατασκήνωσης ή τα υλικά της ενωμοτίας του (πχ Access)
Να κατασκευάσει ένα απλό χάρτη (πχ Paint)
Να κατασκευάσει ένα λογιστικό φύλλο για το ταμείο της Ενωμοτίας του δείχνοντας τα 'Έσοδα και τα Έξοδα (πχ Excel)
4ο ΣΤΑΔΙΟ
Να εξηγήσει στον εξεταστή το Νόμο περί πνευματικής ιδιοκτησίας όταν αντιγράφει κάποιος ένα πρόγραμμα, Πρόσβαση σε κεντρικό σύστημα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (δίκτυο) και φύλαξη προσωπικών δεδομένων.
Να κατασκευάσει μια απλή ιστοσελίδα δια την Ενωμοτία του.
Να εξηγήσει πως χρησιμοποιείται ένα Σύστημα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών σε μία Υπεραγορά ή Αλυσίδα καταστημάτων ή Τράπεζα κλπ.
Να δείξει στον εξεταστή ότι χρησιμοποίησε για περίοδο έξη μηνών τον Ηλεκτρονικό Υπολογιστή για αποστολή μηνυμάτων, ενημέρωση για ειδήσεις, καιρό κλπ.
Να εξηγήσει τους πιο κάτω όρους:
Μακροεντολές
Σχεδιασμό Ιστοσελίδων
Τηλεδιάσκεψη
Παράλληλες εργασίες
Σύρνω και Αφήνω
Να εκτελέσει δύο από τα πιο κάτω:
Να Αξιολογήσει ιστοσελίδες μεγάλων οργανισμών όσον αφορά την λειτουργικότητα τους και την παροχή πληροφοριών
Να συλλέξει και να γράψει πληροφορίες για ένα συγκεκριμένο θέμα της επιλογής του (π.χ. περιβάλλον, παγκοσμιοποίηση) κατασκευάζοντας φυλλάδια ή άφησες.
Να κατασκευάσει μια πολύπλοκη λεπτομερή βάση δεδομένων για ένα συγκεκριμένο σκοπό και να την εξηγήσει στον εξεταστή χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα της επιλογής του
Να λάβει μέρος σε μια τηλεδιάσκεψη με προσκόπους από άλλη χώρα.
Να δείξει ότι γνωρίζει τη χρήση προγραμμάτων ελέγχου πχ LEGO, Dacta, LOGO (εφαρμογές Ρομποτικής).
